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决定另一个时空走向的郭学军工作组会议在黄寺社区的小院中召开，倘若路过门口的人听到里面那热火朝天的讨论内容，第一感觉肯定会觉得这简直就是精神病院。
大家听完郭学军仔细讲述在平行空间，夏国发生的事情还要参加军委扩大会议，感觉很高级的样子，没想到这种级别的干部，竟然会是我们中间的人。
窦晓莹等女生一脸羡慕。大家散去以后开始整理资料主要是从平行空间带回来的信件。有军工科研人员。有领导干部的。有恳请提供帮助的，还有对谁久仰大名，希望交朋友的。组员对它们进行分类，交朋友的按个信封进行投递，需要提供帮助的，在网站上找一找，看看有没有这方面的资料。
“英洋……英洋……”
清大学的学子叶悟道急匆匆地跑到宿舍，还没来得及平息呼吸就迫不及待地开口道：“新书发放啦，全都是最新的前沿科学呢，不但有电子计的算机，还有飞机、青的霉素、雷达、电气、无的线电、电视、电能、原子能，听到了没？咱们国家即将拥有原弹啦。”
夏国的学生们对知识极度渴望，对知识的需求极为迫切，急切地需要知识来填充自己，要不是只有前几名学习优异的学生才能变更专业，恨不得都去学习了。
新开设的课程被安排在大礼堂，原定80人的尖子生旁听，结果三四百人都来了，不但清华感兴趣的学子云集，北大、燕大以及京城其他高等院校的人，听到消息后也纷纷赶来，将礼堂挤得水泄不通，甚至本校的好些教授和教师也静静地站在后面旁听。
授课的老师直冒冷汗，虽说事先备过课，但没料到会有这么多人前来，压力着实巨大。老师的讲义并非是校园里常见的那种由劣质纸印刷而成的临时讲义，而是全新装订成册的，整齐雪白，甚至还有牛皮纸包裹的高规格产物。市面上精装书都很难达到这般水平，尤其是里面的那些插图，细节十分清晰。如此优质的讲义，老师开始依次讲授，课堂上经历了一番艰难后终于把嘴皮子捋顺了，说得越来越顺口流畅，逐渐进入了状态。随着下课钟声的敲响，老师长长地呼出一口气，随后被蜂拥而至的学生们重重围住，一同围拢起来，一边解答问题，一边走出教室。这讲义内容详实、条理清晰、突出重点、配图生动，难怪老师讲解起来越来越顺畅，学生们也听得格外认真。
夏共委员团的成员们学习完另一时空《党史》后有了很多新的想法，心态也已经发生了改变，对于即将到来的抗美援朝以及夏苏会谈有了新的思路。谭向委员团汇报：“郭学军带回来的讲义，已经分发下去了，校方还组织翻印，确保本专业每人一本，尤为可贵的是，郭学军带回来的讲义巧妙地融入了思想教育，致使许多原本打算留美留英的同学都毅然决定留下来。”郭学军的讲义具有以下特点：1.内容全面：涵盖了丰富的知识，能让学生们全面系统地学习。2.思想深刻：巧妙地穿插了思想教育，引导学生树立正确的价值观。3.针对性强：针对学生的需求和特点进行设计，更具实效性。
最高领袖说道：“诚然，做好知识分子的思想工作着实不易。其一，他们在学历和知识方面相比我们的同志有一定优势，无形中产生了优越感，对我们的建议或政策往往置若罔闻，即便礼貌性地聆听，也只是当作政治宣传，左耳进右耳出；其二，教育领域，尤其是高等教育界受欧美影响颇深，恐美、亲美的情绪较为浓厚。”
谭同志建议道：“鉴于郭学军参加过自卫反击战，借助他的战争经验，是否应该为他提供一个相关工作的身份，以便他更好地参与工作？”最高领袖表示同意：“郭学军曾积极投身自卫反击战，无论是当下还是未来形势下的战争，他都亲身经历并作出了贡献。我们要借助他的渊博学识来强化武装军队，击碎这些压顶的大山，为人民开创一个朗朗乾坤。”
第2章
发财了
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